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martes, 22 de septiembre de 2026 in
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Se busca, agricultor del futuro

Esta página se ha traducido automáticamente del neerlandés.

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✍️ Por: Team BC1.NL

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Marbel de Graaf de LTO Noord¿Cómo consigues que los jóvenes conozcan los aspectos interesantes de una profesión que les queda algo lejos? LTO Noord, Greenport NHN y la provincia de Noord Holland (Países Bajos) han encontrado una respuesta junto con Tech@Connect. Han puesto en marcha un proyecto para entusiasmar a más jóvenes con un empleo en el sector agrario.

Farming Simulator muestra lo que significa ser agricultor

Ilse Zaal, diputada provincial de Noord HollandPara ello utilizan el popular juego de simulación ‘Farming Simulator’. Un juego que permite a los jugadores ‘experimentar’ todo lo que conlleva una buena gestión de una explotación agraria. Porque cuando los jóvenes entran en contacto de forma positiva con la diversidad del sector agrario, hay más probabilidades de que después elijan una carrera en la agricultura o la horticultura.

¿Por qué usar un juego?

Porque el umbral de entrada es bajo. El joven, y sobre todo el joven de ciudad, está muy lejos del sector agrario. Jeroen NootEl juego muestra que un agricultor tiene que ser empresario de los pies a la cabeza, y emprender y ganar dinero atraen a la juventud. Por esa vía, los promotores esperan encontrar una puerta de entrada para que los jóvenes salgan después al campo de verdad con un agricultor.

¿Cómo empezó?

Con un evento llamado Gameday, sobre cómo entusiasmar a los jóvenes con las profesiones técnicas a través de los videojuegos. Allí estuvo Farming Simulator dos días a modo de prueba, junto con LTO. Fue un éxito de público. Incluso agricultores de setenta y ochenta años se sentaron en el simulador y se marcharon conduciendo el tractor.

¿Qué aprenden los alumnos?

Los propios alumnos dicen que aprenden bastante, por ejemplo cómo hay que trabajar la tierra, y que puede resultar útil en la escuela. Con él se pueden manejar casi todas las máquinas: grúas, tractores, una manipuladora telescópica, una pala cargadora.

¿Hay trabajo?

De sobra. Solo en la Kop van Noord-Holland, el norte de la provincia, hay miles de vacantes, y serán más. En una jornada de orientación profesional en Den Helder (Países Bajos) los alumnos van a informarse.

Más que botas y barro

‘Trabajar en el sector agrario es más que botas, barro y trabajo sucio’, dice Jeroen Noot de Greenport NHN. Y es que este trabajo tiene muchos aspectos técnicos, yJugando a Farming Simulator el juego muestra a los jóvenes lo dinámico y lo high tech que es este sector. Se utilizan aperos modernos y se pueden conocer todo tipo de retos a los que un empresario puede enfrentarse.

Consolas especiales para escuelas y eventos

Tekpark en Den HelderPara el curso escolar 2022-2023, Tech@Connect construyó consolas de juego especiales. Se han utilizado en la enseñanza media y secundaria y también en diversos eventos donde los jóvenes entran en contacto con profesiones muy distintas. El centro educativo Vonk, en la Kop van Noord Holland, ve posibilidades para el juego como complemento del programa de clases. Como hacen falta algunas adaptaciones, ahora se estudia cómo pueden seguir con ello. Michael Alderwegen de Tech@Connect

Ver también:
Digital Farming NHN, datos y agricultura de precisión
Digital Farming, el reto de la agricultura de precisión

Preguntas frecuentes

Este es un breve resumen de la película. Mira el vídeo de arriba para conocer la historia completa.

¿Cómo ayuda el juego Farming Simulator a que los jóvenes elijan el sector agrario?
Farming Simulator es un primer paso accesible que pone en contacto con el oficio a jóvenes que están lejos del sector agrario. Con el juego despierta su curiosidad, y una vez despertado el interés lo ideal sería que hicieran prácticas en una granja de verdad y siguieran aprendiendo el oficio.
¿Qué vehículos y máquinas se pueden manejar en el simulador?
Se pueden manejar casi todas las máquinas: grúas, tractores, una manipuladora telescópica, una pala cargadora y más. En la película se trabaja por ejemplo con un Fendt, y aprendes lo que conlleva trillar grano o segar.
¿Por qué trabajar en el sector agrario es más que botas y barro?
Según la película, la técnica desempeña un papel cada vez más importante en el sector, con muchas técnicas digitales y con retos técnicos y de gestión. En el juego eres empresario por completo y tomas decisiones como invertir en energía eólica o comprar máquinas, y esas decisiones influyen en tus ingresos y en tu puntuación.
¿Cómo surgió el proyecto con Farming Simulator en las escuelas?
Empezó con el evento Gameday, donde junto con LTO se probó Farming Simulator durante dos días para entusiasmar a los jóvenes con las profesiones técnicas; atrajo a mucho público. Después el sector agrario pidió participar, y se solicitó y se obtuvo presupuesto de la provincia para llevar el proyecto a las escuelas.
¿Hay trabajo en el sector agrario?
Sí, y más del que hay gente para cubrirlo. Solo en la Kop van Noord-Holland, el norte de la provincia, hay miles de vacantes, y serán más. En la película los alumnos van a una jornada de orientación profesional en Den Helder (Países Bajos) para ver en qué consiste el trabajo.
¿Cómo se usa Farming Simulator en clase?
En el Tekpark de Den Helder los alumnos practican en las consolas durante la clase. Se pueden conectar varios ordenadores entre sí, de modo que uno va en la segadora, otro en el remolque autocargador y un tercero sube al silo de forraje. También aprenden que arar de forma eficiente significa seguir el patrón correcto, una lección del aula que pueden practicar en la pantalla.
¿Dónde puedo ver la película completa?
Estas preguntas y respuestas son un breve resumen. Mira la película completa «Se busca, agricultor del futuro» con todas las ideas, los ejemplos y los antecedentes en https://www.bc1.eu/es/se-busca-agricultor-del-futuro/
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